孩子老是講不清楚？一次搞懂兒童敘事發展與引導對策｜思比語言治療所
常有爸爸媽媽來思比諮詢，覺得孩子好像沒辦法完整描述一件事情，例如問到今天學校發生什麼事，孩子回答起來東一塊西一塊、斷斷續續的，還會前後亂跳，有時候「那個那個」或者「他她它」的，都不知道主詞是誰，到底是誰跌倒？誰打誰？…等。究竟幾歲該開始注意？又該如何引導孩子呢？...
「你我他」分不清？3步驟教會孩子人稱代名詞｜思比語言治療所
思比常遇到家長詢問：「老師，我家弟弟到現在還分不清代名詞『你跟我』，每次問他說『你要吃嗎？』他就會點頭回答：『你要吃』。真是傷腦筋，每次都告訴他正確講法是『我要吃』才對，可是下次他還是會說『你要吃』。請問該怎麼教啊？」 在溝通表達中，為了讓語句順暢，我們常常使用人稱代名詞，...
讀寫有狀況？表達能力不佳？學習障礙常見5種行為，給家長的兩大對策-思比語言治療所
（圖片來源：Unsplash） 孩子有學習障礙怎麼辦呢？如果沒有早發現、治療的話，孩子可能要面對旁人的錯怪，時間一長，很可能容易影響孩子的學習興趣，導致信心低落、拒絕學習等...... 那麼，學習障礙到底是什麼呢？據《特殊教育法》指出，在孩子沒有發展遲緩、智商正常發展的情況...
具體回應，給孩子有效的正能量！
開學數週，無論是校園新生或者升年級，總會遇到許多挑戰。許多家長問思比：如何能幫孩子，更進一步適應校園生活？ 其實，補充「正能量」是相當有效的作法。孩子獲得了肯定，或是挫折獲得了鼓勵，就有力量可以繼續面對校園生活、課業與同儕相處等課題。...
