阿寶是個活潑愛表達的孩子，平常最喜歡跟家人分享卡通劇情，再長的台詞也難不倒他。然而，上學之後，阿寶學習注音卻遇上了困難，無論是拚音還是四聲調，爸媽花很長時間教導但阿寶依然學不會，究竟該從哪方面來著手加強? 其實，孩子的語言發展與學習過程相當精妙且複雜，從幼兒期的聽與說，進階...

聽力不佳、聽力下降，有可能是聽能力有損傷，在醫學上簡稱「聽損」。常見的聽損並不是所有聲音都聽不到，而是某些頻率的聲音接收不佳。倘若聲音接收困難恰巧落在一般說話的頻率範圍內，就會影響到語言表達；更甚者，若發生在嬰幼兒的年齡層，則可能會影響到整體語言與認知發展。...

在思比，每當要下課時，常常會出現孩子意猶未盡、甚至不願離開的小劇場。家長們好奇：「老師，家裡也有這些繪本，為什麼他們來到思比就那麼喜歡？」 其實並不是這邊的繪本有什麼特別，而是老師們設計的繪本「延伸活動」提高了孩子們的閱讀興趣與專注力。...

常有家長反應：「老師，你們選的書孩子都好愛，回去不但一直看、還會說給家人聽」，因此思比課後日常，除了課節諮詢外，最常見到的就是家長們拿手機拍攝思比的書櫃。 親子共讀對於孩子成長有許多正面刺激，尤其是情境理解及語言表達。然而我們發現，爸爸媽媽們對於幫各年齡兒童選繪本，常常是有...