孩子閱讀能力有跟上嗎？一次搞懂0-18歲閱讀發展里程碑｜思比語言治療所
思比做很多閱讀、學習相關的訓練，很多家長會問我們，孩子在每一個階段的閱讀到底該發展到甚麼程度？以下就來聊聊「閱讀發展里程碑」。 這個里程碑是哈佛大學教授夏爾（Jeanne Chall）在1983年所提出，他強調人的閱讀能力是不斷發展、持續累加的，也就是每個人從幼兒時期到成年...
【詠絜專欄】親子共讀進階版：4～5歲的「對話式共讀」，愛上繪本、愈讀愈起勁！
4～5歲的「對話式共讀」，爸媽變成提問專家 在上一篇「親子共讀」技巧中，我們針對2到3歲的小小孩，介紹了「對話式共讀」技巧，不知道大家試過的結果如何呢？詳見：「對話式共讀」的七項心法學起來，讓孩子語言進步、解決問題！ 雖然學會了七項心法（尤其是「問、問、重複」）就能打遍天...
【詠絜專欄】親子共讀原來很簡單，「對話式共讀」的七項心法學起來，讓孩子語言進步、解決問題！
讓孩子語言進步的親子共讀 七項心法學起來，打遍天下無敵手 上一回和大家分享《這些年紀的「特殊語言」，家長不用太擔心》，包括了口吃、口齒不清、寫反字等等關於對語言發展的疑問，在某些年紀我們不需要太擔心，把重心放在快樂的親子相處上吧！ ...
